由网友 虹哥820 提供的答案：
从所问的题目看,出生率和教师的编制风马牛不相及,怎么扯到一起了？
我猜想它们之间有因果关系？生育率的高低决定年轻人对自己后代的承担。因为人类几千年就是这么繁衍下来的。我也纳闷：生活条件越好,人的繁衍欲望越低,而人的生活条件越差时,越能生,越想生！比如我国的建国初期到60年代初的困难时期。我国出生人口是高峰期。为什么要搞近30年的计划生育？就是生存问题,就业问题得不到解决。最后,50年代出生的几乎都上山下乡。
而进入80年代,一对夫妻一个孩。物质开始丰富,生活水平开始提高。独生子女陆续成家结婚。但就是不想要小孩。其原因是养不起、成本太高。首先是孩子的教育问题。那为什么五六十年代那么点收入就可以养那么多孩子？而现在两家四个大人就养不起一个孩子？我个人认为,问题不是出现在家庭的经济上。而是出现在独生子女的身上。这话一扯太长,问题也复杂。一句话：现在有些年轻人不够担当。认可养猫养狗,也不愿意养自己的孩子。另外,问题也出在我们这辈人身上。也有社会教育问题。对一个孩子从小太溺爱。总之,他们没有责任心,不够担当,太自我,太自私。这都是独生子女的通病！有的重,有的轻,有的随着年轻的增长逐渐消失了。
关于是否取消教师的编制问题。我个人认为：首先要知道编制的作用？为什么教师要有编制？而其他行业逐渐都取消了编制。编制对教师有什么好处和坏处？这个问题还是请搞教育的专家们回答。
养孩子除了教育,还有个成本高的就是看病。
所以,对于医生和教师,我的看法是不应该把这两个行业推向市场,搞市场化。应该高薪养廉。可能这四个字很多人非常反感,高薪了,却没有养廉,而是越养越腐败。那是监管制度的问题。这要说起来,又是没完没了。我只想提"风骨、气节"二字,有些人会说,这顶个屁！是顶钱花,还是顶饭吃？我应该闭嘴了！
由网友 温柔船帆Eq 提供的答案：
提问乐取意响亮,国家提倡落实生率,但教育跟不上。
问题多方面：有历史性过程留造成（早时国穷民苦自然界又不做美现实的）,计划生育（找粮食）,现况强势代上马控制,多生家庭福气少生好👌,浪漫生活还没过完👌,重点一个优质少烦人。无法无天这一代问教育,后挖根,享乐不要过份,为后代留德,腥腥现你们享凣代人的福,保基本二个！保贡献三个以上👌！！保国家长治久安,民富国强！！👍
由网友 乡村蜡烛 提供的答案：
认同你的观点。我估计这不仅是砖家的想法,还有许多人的想法。
我认为只是取消教师编制还不够,应该通通取消,到外国去重新招录一批老师。
因为中国的老师不行啊,他们地位低、工资少、素质差。
五六十个老师,为了区区一个副高职称拼得死去活来,彼此之间勾心斗角,最后鹿死谁手都不知道；
他们的社会地位低得不如一只蚂蚁,任何一个小孩子都可以对老师指手画脚,甚至大打出手；
他们的工资待遇低的可怜,只能够维持一家人的生活,如果想买什么东西,比如车呀房呀,只能去当房奴车奴跟银行打工一辈子。
他们在学校里不仅教书育人,还到学校外面干着不是他们干的活,
比如周末和寒暑假巡河,到贫困户家扶贫、扫地、打扫卫生、送菜油鸡蛋豆腐猪肉等给贫困户,还规定一个星期至少一次,否则扣工资或者剔除队伍,老师们战战兢兢的、服服贴贴的,叫老师干什么就得干什么,没有选择的余地更没有二话可说。
某省的教育大官认为,学生教学成绩差的主要原因是老师的问题,必须对老师进行刮骨疗毒。
第一招,实行教师产业化。县管校聘,对老师进行分流,美其名曰上挂学习。
第二招,对全省中小学老师进行能力素养测试,不及格的要进行自费培训学习。培训不合格的,再培训。
第三招,实行老师末尾淘汰制。对教育教学成绩差的,学校考核分数在末尾的老师进行淘汰。
可能还有第四招、第五招在等着中国老师。
如果去美国或日本招录老师来,可能会让专家满意的,就不需要花那么多的心思,也不用伤那么大的脑筋了。
创作不易,如果您喜欢这篇文章,麻烦您动动发财的小指,帮忙点赞一下,因为您的点赞是我前进的动力。
由网友 老仙302 提供的答案：
专家也可以说专家队伍太多了,全部编制到建设工地去搬砖了,这才是真的砖家了。
教师编制不是多,好的老师也很多,问题是在经济资本时代,职称,经济的大环境引导歪了,无心放在教育上。
生育计划放开了,生二胎也不多,國家若在教育彻底免费,绝对取缔一些老师开小灶补课,变相的兴趣班,书法,小主持人,钢琴,美术等等的套收费用,真正的让老师们回到了让人尊崇位置上,老师不是多了而是少了。
由网友 时髦溪水pL6 提供的答案：
发达国家只所以发达不在人口多上,而在人口质量和吸金吸人挖别人墙角上。这就像种庄稼,北方一家人几十亩地干不过南方一家人一二亩地,为什么呢？再加上发达地区房产即"财富移民"正册把人财都吸过去,怎么能不越来越发达呢？撇开人口数量不说,单教育经费一项就不是一个小数字,而且不少是白撒,为什么就不能以教育养教育（即开办网络学校取代网下教学）把这笔钱省下来做别的事情呢？现在网络这么发达,教育人才又那么多,放着这么好的平台资源不用实在可惜,对广大从业人员来说是大好事收入大增,对家长来说只是少了托管也不为一次性学费发愁（按课时收费）了,大学人人都上得起了,对就业来说是个大释放（网络教学范围更广点好）,对财正来说又是节省又是一项新收入。网下中心学校也得有,不是天天开课,只是定期举办必要的公共课程而且是开发式的。小初高中合并只设高中部,网下大学得有,只为培养各类拔尖人才开放。
由网友 人比黄花527 提供的答案：
认同！！！
且建议立即执行：不再招入新进教师,原有教师至少缩小1/2编制,师范院校今年也别招收新生！
根据：统计摸底数据！
以成都青羊区为例,二环,特别是靠三环位置的小学,据模底调查,今秋小学一年级拟入学的新生人数,每校都在600～800以上。以50人为一班计,约收生12～16个班,而毕业学生约6个班。则有6～10个班的教师缺口！这势头估计还将持续几年。
目前,如果迫在眉捷大量缩小教师编,让这些学龄娃在哪里去浪里个浪？
提这建议的专家,真是不食人间烟火！
即便出生率下降,也有个过程,有地域差异,用得着急慌慌地就缩编么？
不会是别有用心的人,打着专家的名号危言耸听吧？
任何时候,教师素养的提高都是必要的,优胜劣汰才是重中之重,迫在眉睫！
由网友 云起666 提供的答案：
我是教师,我回答。（走过路过的诸君请帮忙点赞关注,万分感谢）双手高举,赞成取消教师编制。理由：1幼儿教师已经超编。出生率低,到目前为止,已经影响了幼儿教育,幼儿园教师由前几年严重不足,到现在已经严重超编。2农村小学和初中教师超编严重。农村人口流失,导致农村小学初中教师严重超编。3财政紧张,教师缩编、取消编制可以减轻负担。
4教师收取广大群众礼金、利用职务索贿,取消编制有利于平息人民愤怒和不满情绪。君不见广州女教师6个月交往48位家长,情人节收取20万现金？君不见教师个个都是"眼镜蛇",凶神恶煞对学生？
5教师没权没地位,胆子小,取消教师编制阻力小。教师是一群逆来顺受,谨小慎微,整日战战兢兢,如履薄冰的家伙,取消编制不会引起反抗。
6教育行业不产生价值,被财政"供养",浪费纳税人钱财。取消教师编制应该大刀阔斧,立即执行。
7取消教师编制,可以走在世界前列。赶紧、马上、立即取消教师编制,让这群老九"浪"不起来。
8取消教师编制可以让教师竞争机制落实到位。从此以后,农民可以当教师,环卫工人可以当教师,工厂工人可以当教师,形成一个人人可以当教师的"能上能下,能进能出"的大好局面。
我家从前养过一头驴,耕田种地都能干,后来搞机械化了,于是傻驴没用了,咋办？杀呀！吃驴肉,熬驴胶！
由网友 水天一色明月夜 提供的答案：
教师编制是政府对教育工作者的生活（薪资）稳定和保障。
教师,俗称教书匠。匠者,就是在某一领域有突出成就和造诣高深的人。教师乃朔造人才的工匠也。人才：国之栋梁,民族脊梁,国家与民族的根本。教师是在为国本而工作,党和政府保障这一批人稳下心,定下神,专心专意好好工作,十年树木百年树人,教师编制是我们党和国家领导人治国理政的智慧体现！
我国人口出生率持续大幅下降的原因是多面性的。年轻的一代人对高标准生活的向往和追求是值的赞扬的,但为了减轻自己的负担,少生育甚至不生育,这是自私自利的行为。应该批评,教育和指导。让一代代子孙回归我们的优良的传统,传宗接代,多子多福,儿孙满堂,成为人生幸福指数的追求之一。同时,我们政府,对一些确实负担过重的家庭出台政策性帮扶,是必要的。总之,要提升我国人口出生率,是要动员全国人民共同努力,让我们创造更多的财富,让生活不再压迫人民的福祉。
我们的教师队伍的素质是应该大浪淘沙的。我们的教师队伍的人员是应该按需增减的。
出生人口提升有必要在教科书中倡议。不孝有三,无后为大。这是我们中华民族孝贤文化的伟大精髓。这事值的,需要继承和发扬光大。
部分文章源于互联网收集，不代表默子网络立场，版权归原作者所有，如若转载，请注明出处：https://www.html369.cn/3560.html
