由网友 北欧余博 提供的答案：
1）老师本身受教育的背景不同
中国的教育与欧美的教育本身就很不同,欧美是启发式、思辩式教育；学生们学的大多是问为什么要这样？为什么不能是我想的那样？而中国则偏向灌输式、接受式教育,不问为什么,就是这样！虽贵为老师,但却是在特定的教育体系中培养出来的老师,老师也会把他以前受教育的那一套东西教给自己的学生,这样一代一代地传下去！
2）教材老化,没有更新、也不能更新
与国内的不一样,国外的学校很多情况下讲课是没有教材的,即使有,各个学校也很不一样,完全是老师选教材。比如我孩子用的教材与同一小镇的另一个学校就很不一样。教材没有统一的,老师的思路就没有被禁锢,可以充分发挥自己的特长、创造力去教学生。
3）老师没有再教育、再培训的机会
国外的教育讲究的是终身教育,老师过一段时间以后也要去学习、进修的。目的就是去更新自己的知识、去更新自己的教育理念和方式,然后再回过头来教学生。
4）老师的性格
国外的大部分老师性格都比较幽默、风趣,可以开玩笑,让人有亲近感,有与之交流的冲动,而很多知识就是在交流中得到升华的！国内的老师则比较威严,让人觉得害怕。
由网友 风159006914 提供的答案：
不知道你从什么渠道了解的这个问题,如果从英语外教老师哪里看到的我不否定,教英语课是外国老师的特长,英语是他们的母语,但你见过一个外国老师来中国教语文的吗？如果拿一个班从小学一年级新生开始各门功课都拿给外国老师教,最后参加中国的高考我相信升学率可能为零。
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