由网友 木偶人1971 提供的答案：
我一直自己在学英语,而且能够与外国人交流。五年前,四十五岁,失去了工作,这个年龄工作比较难找。有一次,接到一个电话,告知老板是个外籍人士,需要英语面试,问我行不行,我第一感觉机会是我的。因为虽然我的行业,物流,做的人多,但会英语的少,会口语交流的更少,这一要求少了很多竞争对手。
由网友 笑看风云PLUS 提供的答案：
几乎没用过英语
用到的时候很少很少,99%是用不到的
初中那点底子足够了
所以我觉得英语应该从主科转为副科
坚决支持从高考中剔除
英语太浪费精力了,是性价比最低的学科
应该加大历史地理甚至哲学的占比！
多学点实用的知识比英语更重要！
英语就作为选修,学校领进门,喜欢的人自修就可以了！
由网友 冷月星辰1975 提供的答案：
英语其实是一门很重要的课程,它不应该被从高考中取消,说取消英语高考的人是让我们自费武功,对孩子的未来不负责任。
从实际出发,全球英语是通用语言,而且所有的高科技知识都是使用英文发表的,高精尖科技将来要接触的话离不开英语,全世界使用国家最多的语言,出国旅游和文化交流几乎离不开它。
只是我们从小学到高中的英语教学把难度弄的太高了,让我们这种英语非母语的国家学习的很困难,本身我们的母语文字就是象形文字,在我们从小学到高中就花费了大量的时间和精力去听、说、读、写去加深我们文字的记忆。举个例子,我们走在大街上如果看见一个不认识的汉字,如果没有拼音标注的话我们会不知道他怎么读,但是英文你看见一个不认识的单词有时候可以通过字母就可以大概的拼出读音来,再结合以前个人交流的过程中可能听到过类似的读音就有可能就会知道这个英文单词是什么意思。也有人认为汉字有的可以部首也可以读出来,但是这只是一部分汉字,而且还有些读音和部首的读音南辕北辙。
这不是说汉语就不如英语优秀,只是学习起来相对英语要难不少,但是汉语文字的意境表达描述比起英语要丰富多了,它可以用简短的文字表达很丰富的内涵,这是汉字的魅力所在。我们应该减少英语在从小学到高中的学习难度,把节省下来的时间和精力花在学生的体育锻炼和动手能力上面,这个我们的孩子太弱了,只有多动手和多动脑子才可以创新,我们动脑子的机会太多了,动手的太少了。
其实英语就是个语言交流工具,本来我们国家说英语的语言环境就特别稀少,所以我们学习起来就更困难。我们其实到高中毕业我们都应该学习通用的日常交流英语就足够了,高中毕业英语的目的就是你可以在衣、食、住、行上可以简单交流就可以了,英语最重要是是可以用在日常生活中可以问路,可以点菜,可以买东西,可以住宿,就基本差不多了,这样高考英语的难度就可以大幅度降低了,从小学开始英语就日常用语学习,一直到高中,听说为主读写为辅。
而我们现在孩子们学习的英语到了高中跟做英语文学研究似的,孩子们也厌学。我们其实没必要太注重英语语法,外国人是不学习语法的,就像我们学习语文我们也是几乎不怎么学习语法的。英语的语法就直接做的像公式似的,直接把日常衣、食、住、行的简单英语往里面套能说出来就可以了。
可以更加极端点,编写一部英语日常用语九百句的英语课本,从小学一年级一直背到高中毕业,十二年英语教育就这一本书,翻来覆去的就这些。
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