由网友 熊熊熊熊哥 提供的答案：
老师的做法是不近人情的,换句话说叫惨无人道,不管手机值多钱,那是家长的心血,孩子的心爱,
我教书40年,也有十多年学生有手机的时代,但是都是和平的解决,让家长乐,让孩子放下手机,那是要攻心,
明白什么叫攻心吗？
希特勒残忍的杀害没有征服世界
中国共产党的温情却战胜了蒋介石的800万大兵,建立了人民的共和国
我最折磨的是魏书生老师在北京开会,遥控可以指挥八个班或者更多,这是班主任
老师,如果无情,学生还给你,肯定的是无义
由网友 青青子衿悠悠我心2017 提供的答案：
我认为这个老师绝对是位负责任的好老师,只是做法有些偏激而已。我不知道题主作何考量,换作我,怎么可能索赔？绝对是千恩万谢,因为手机对孩子的影响实在太大了！
正所谓"春江水暖鸭先知",作为一名一线教师兼班主任的我,对手机给学生造成的危害有切身体会,手机对我们老师来说真的就是洪水猛兽,它的主要危害有:
一、手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书以及不良短信、图片等手机黄、赌、毒,毒害中学生的心理,尤其是手机游戏对学生危害最大,让学生对现实绝望,对学习灰心,对生活自暴自弃,甚至身体会对手机产生依赖,后果不堪设想。
二、有的学生深夜躲在被窝里发微信、玩游戏、打电话、听音乐等,严重影响自己第二天的听课,干扰他人,降低学习效率。
三、课堂上手机铃响、听音乐、与别人发短消息聊天影响学习,还有的学生不关机,把手机调为振动状态,有短信来时学生陷入要不要回短信的矛盾心理中,这样影响了正常地听课效率,也影响了正常的教学秩序。
四、学生防患意识差,社会闲杂人员觊觎学生手机,危及人生安全。或者使用手机与社会不良人士联系,容易滋生事端,出现安全隐患。
五、手机辐射会危害学生身体发育、被用来考试作弊、购物、助长攀比之风等等。
肯定有很多人提反对意见,认为正确使用手机,能够有利于孩子的学习。是的,合理使用手机的确能有助于学习,但是能这样使用手机的学生占比可能1:100都不到,大多数孩子就是用来玩手机游戏,而且一旦成瘾很难戒除。
每天,我都在围绕着手机和学生展开围剿和反围剿的艰苦斗争,只要发现手机一律没收。上一周,我连续四天在同一个学生身上搜到五部手机。下图是我没收上来的手机之冰山一角:
通常,手机没收后,我会和学生约定: 我一定会妥善保管他们的手机,如果他们期未考试成绩不降,放假期间手机就会完璧归赵。
有时候历史真是惊人的相似,十九世纪末中国人躺在床上抽大烟,鸦片毁了中国人也毁了中国,让西方打败了积贫积弱的中国。一百多年以后,举国又以相同的姿势躺在床上玩手机,手机乃精神鸦片,也快毁了中国学生乃至中国人。
所以,我强烈呼吁国家能够立法禁止中小学生玩手机游戏和禁止他们在校园内使用手机。
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由网友 廖彩琳律师 提供的答案：
法律上可以索赔,但不建议索赔
法律上,虽然是让学生自己打盆水丢进去,学生整个行为看起来是自愿损坏手机,但是实际上这种行为,本身属于被迫性质。
因此,损坏了他人的手机,当然法律上可以索赔。
但是个人当然不建议学生或者学生的家长让老师赔偿。
虽然作为老师,的确可以没收手机,让学生家长来取这样不损坏手机的方式来进行,把手机丢水里此种行为的确不算最为妥当,容易有风险。
情理上,这个负责的老师值得让人尊重
很明显,这个老师非常的负责,要知道这年头有这么负责的老师其实很不容易了。
并不是所有老师都愿意管学生玩手机,其实你学生成绩差也好,成绩好也好,也许可能会影响一些老师的奖金,但是老师完全可以只关心辅导成绩好的,对她的工资又有多大的影响呢？
冒着赔偿手机的风险处理这件事,还不是为了让孩子不要玩手机,好好听课。
我上学的时候,虽然大家上课不玩手机,但是上课看小说,看杂志,传纸条,睡觉的人也很多,好的老师会没收学生的东西,让学生好好听课,甚至私下谈心,关心学生。
但是有些老师,完全就是,你只要不打扰别人听课,那么你自己上课干什么,我都不管,睡觉也好,看其他书也好,我都装看不见。
这两种老师我都遇见过,我想对于学生可能一时觉得不管的老师多好啊,自由自在的。
但是最终你感谢的都是那些约束你的老师,毕竟当时我们都不算懂事,自制力也不好,如果缺乏外在约束,只可能天天上课都忙着玩去了,成绩只会一落千丈。
因此,应当感恩还有老师肯管你,而不是随你的便。
这样的老师值得让人尊敬。
由网友 九门提督坎震离 提供的答案：
呵呵,都是这么过来的,只不过时代变了,有些东西不一样,但历史还是在重演。
我就站在一个家长的立场上来讲。都是那么过来的。
小时候上课,那时候是看小说,下五子棋。给女同学把头发拴在凳子上。爬下去悄悄把人鞋带解了栓一起。
或者趁老师转身丢纸条。印象最深的时候,老师叫我站起来。学着我的样子说:"看看,xx同学就觉得老师讲得好,他一直在点头",把我瞌睡的样子学得惟妙惟肖。然后我啪啪挨上两戒尺。站在讲台边,去抓打瞌睡的其他同学。
看小说被抓住的同学那更惨啊,一般情况下是看小说的当场就把书撕掉。学生哪有钱买啊,都是在学校门口租的,书烂了,那5块钱押金就拿不到了。心疼得啊。对老师也是咬牙切齿。背着骂娘。
几十年过去了,时间恰恰成了最好的证明,我惊奇地发现。
同学会,当初那批学习努力认真的人,基本上生活得都很不错。
当初和老师对着干的,日子都比较窘迫。历史总是惊人的相似。
前年回老家看望了一下恩师,她正在跳广场舞,看到我高兴坏了。拉着我的手像个孩子一样跳。把我引到家里。我看到她把荣誉证书摆了一间房。
还翻出了我们那一届的毕业照。
老师哪有那么多私心啊,孩子肯定是不懂的,当初的小人书,小说变成了手机。但社会还是一样的社会啊,你不努力就会日子越来越苦。
如果我孩子上课玩手机被老师批评了,回来我接着收拾他。
由网友 滇池泛舟人 提供的答案：
可以索赔
一,法律层面
第一,故意破坏他人财物肯定要是要赔偿。老师虽然没有亲自破坏,但有破坏的主观恶意。
第二,虽然是学生自己把手机丢进水里的,但是是受老师的胁迫完成,并不是学生主动破坏,因此老师应承担全部责任。
第三,老师涉嫌权利滥用。
二,道德层面
为人师表,传道解惑。这是老师的责任和义务担当。在处理不听话的同学过程中,老师不应利用权利或者身份恶意破坏学生的手机。除滥用权利外,老师这样的处理方式已经有违师德标准。
此外,这样的处理方式对学生无论是精神,心里还是财产上都会造成伤害。对学生的身体力行的教育在理想与现实中完全相反,给学生树立了坏的榜样！所谓传道传的是正道,而不是歪门邪道。
三,操作层面
很明显,这位老师的处理方式非常简单粗暴,对于现在自我意识很强的孩子来讲,效果并不会好。教育学生的方式可以多元,说服教育,以身作则,潜移默化,暴力有效却不是最好的方法。
其实,老师希望学生听话的初衷是好的,但是在处理上却有待商榷。惩罚学生的方式多种多样,不一定非得破坏学生物品。再说了,家长找你赔难道你能不赔？那时家长可能就不会看在你也是为了学生好了。如此一来,人际关系僵了不说,自己还得承受经济损失,何必呢？
另外,不赔偿以后师生见面会难堪,赔偿了也许会更难堪吧！？
你认为呢？
个人的一些粗浅认识。不喜勿喷,,谢谢
由网友 胡勉仲 提供的答案：
一,能不能"索赔"？《民法典》上没有现成的法条依据。法理上可以探究。
二,老师的做法,体现了偏激的情绪,显得简单而极端。存在的弊端和风险在于：一方面,毁损手机价值不菲；另一方面,如果手机属防潮的,非但"欲速则不达",还可能激化学生逆反心理,对着干。处置不当,事与愿违。因此可以考虑先"暂扣"手机或请家长配合处置。
三,老师高度负责,用心良苦,全部动机和出发点乃"恨铁不成钢"。
因为手机的危害不一而足,学生在课堂使用,对学业成绩的妨害,更是"杀伤性"的,致命的。一节课时几十分钟,讲究方法和成效,首先要集中时间和精力。正因此,各地对于禁止中小学生把手机带入校室都有管控措施,前不久,云南盐津某中学老师夜查寝室,发现一尖子生玩手机直扇耳光,结果该生当晚跳楼自杀身亡,引起诉讼和社会不安……
为了扬长避短,实现规范化常态化管理,建议双管齐下。一方面加大宣传中小学生课堂上用手机的"危害"性,变约束为自觉,内化于心；一方面尽快补充立法,使老师大胆管束处置有法可依。
（好文待续。请加关注）
由网友 无名的小草208507432 提供的答案：
如果这位学生家长是个＂望子成龙"对自己孩子也是负责任的家长,不但不会找老师进行索赔,而且还应去感谢老师。因为损失了一部手机是有价的,能去掉孩子不良的学习表现是无价的,所以值当是家庭为孩子花钱买了教训,这个教训说不定是改变一个人终身的新起点。
由网友 本分人0681 提供的答案：
老师让学生把手机放到水里再拿走,乍一看这个处理方式有些过火,好多人不能理解。可是老师宁肯冒着被学生告发的可能也坚持这样做,说明这个老师是高度负责任的,因为他是恨透了手机对学生的毒害。大量的事实让老师深知,玩手机对学生学业的危害有多大,完全可以毁掉一个人的人生。学生的手机被老师毁掉了,当时肯定十分怨恨,不会心甘情愿的配合老师,但你哪里知道,手机成瘾,会将你的学习兴趣逐渐毁掉,而且可能慢慢走向人生的不归路。据有关实验表明,手机成瘾和毒品上瘾,大脑中枢产生的化学物质是同样的,多么可怕,多年来很多事实已经证明了这一点,四川的一个高考王子,两次考取清华北大都因为无法戒掉手机瘾被劝退,第三次考入复旦大学,母亲陪读才勉强拿到了毕业证,后来就没有消息了,现在啃老族在不断增多,大都是手机成瘾者,只有这样敢于下狠心管理的老师,才会毫不留情的毁掉手机,这个举动完全可能避免毁掉一个学生。对于大病,务必施以猛药。这样看来,学生和家长应该感谢这样的老的做法,怎么可能再告发老师呢？那不是没良心了吗？
由网友 薄期 提供的答案：
先不要问能不能索赔,先讨论讨论孩子拿手机到学校都干了些什么吧？老师的做法不敢苟同,确实有失合理,但是孩子的行为确实也是过分至极。而从另一个角度讲,不要再因此呵护孩子了,毕竟孩子的成长才是最重要的。
索赔是可以的,但是还是先了解一下老师为什么作出如此不理智之事。深入了解后再去做个决定吧。
作为班主任,我也没收过很多手机,家长很少有来要手机的,都是期末学生自己带回去。有时候我会问家长,统一的反应就是家长对于手机问题也是没有办法,还不如放老师那里。一个让家长都束手无策的问题,老师也会头疼的。
综上所述,不要去想表面的索赔了,要更深的跟老师、跟学校讨论讨论孩子的手机问题怎么解决。
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